P's סטירה sudden, still reeling. Eve האזינו: עלה אל הר העברים הזה... ומות בהר אשר אתה עולה שמה – died at the heights of intellectual powers. Had children, grandchildren, נחת; learning; ישיבות; home; wife – at Yeshiva: all loved him. זה־זמנו־דבר־תורה ערב יום טוב. 1943 סמיכה RIETS. ת"ח אדיר; זכרון נפלא — למד אצלו ח"ח שלושה שבועות; סמיכה: ר' שמעון שקופ (ר"י גרודנא) ודי שלמה דוד כהנא (רב ורשה). BUT: distortion to see him confined to Yeshiva world all life. On the contrary: drew sustenance from it; gave lomdus, השקפות, חיות to it. Cultured man: M.A. Columbia; to doctorate BRGS; L.L.B. Fordham. Worked exec dir Bronx Mizrachi, Am Dir BIU; Rabbi Bronx Y.I. — in many ways a role model for בני ישיבה at YU. At YU, first ר”מ, then appointed בוחן — will speak of him primarily in capacity of בוחן. What is character of a בוחן? Exercises מידת הדין as he exposes every weakness, probes every vulnerability, holds up student’s record to merciless light of objective judgment. That is his primary task. But if this is all he does — turns off students; loses them by intimidation. As a child, I used to run from school papers. Fear still grips me to this day. Even as a mature person, can’t bring self to think sympathetically of them. Indeed: one sentence, one word misspoken can equal danger. ויבא אברהם לספוד לשרה ולבכותה. רש״י: "ונסמכה מיתת שרה לעקידת יצחק לפי שעל־ידי בשורת העקידה שנזדמן בנה לשחיטה וכמעט שלא נשחט פרחה נשמתה ממנה ומתה". שפתי חכמים: כי "כמעט שנשחט" הו"ל למינקט? וי"ל, השליח התחיל להגיד לה שנזדמן בנה לשחיטה ואיחר המגיד לסיים דבריו ולומר לה שניצל ולא נשחט, וכמעט שאמר לה שלא נשחט — כלומר שעה מועטת קודם לכן נבהלה כל כך מדבריו ופרחה... Imagine! Split second waiting; simple reversal of sentence structure; a bit more sensitivity to a mother’s heart... and Sarah might have survived! This power of the word is especially important in a person like a בוחן who holds power over vulnerable student — and if he fails — maybe does his task toward the Yeshiva — but not toward the תלמיד... So, t…