Home Home / Exchange with Minister Raphael about Je…

Correspondence

December 1964-May 1965

Exchange with Minister Raphael about Jewish College Established by Yad Harav Maimon (1964)

Miscellaneous

1. Minister Raphael and Moshe Breslau to R. Lamm

1. Minister Raphael and Moshe Breslau to R. Lamm (Dec. 20, 1964)

1. Minister Raphael and Moshe Breslau to R. Lamm (Dec. 20, 1964)

View The Text

This content is currently available in its original PDF format. As we expand the library, we plan to add a text version as well.

Next Letter

RELATED CONTENT

Correspondence

Exchange with R. Hurowitz about Student Recruitment for Yeshivat Har Etzion (1972)

Dear Moshe: I was about to address you by your old American nick-name, when it occurred to me that the attrition of the years and the special difficulties of working with Israelis usually conspire to give you grey hair, making your particular appellation irrelevant and incorrect! This letter concerns, as you can imagine, [name redacted]. I am concerned about him not only because of my friendship for him and his family – and I am extremely fond of them – but also because I see great possibilities for him as a young man gifted both intellectually and with the passion of resolve and commitment. I admit to being somewhat puzzled that my telephone call to you about two weeks ago had apparently produced no results and had not been followed up. I attribute that to faulty communications – a feature common both to the Israeli and U.S. Postal systems. I understand [name redacted] is enamoured of Har Etzion and is thinking of going there not only next year (I’ve talked to Aaron Lichtenstein about him) but also from the time your school closes until Pesach. I am pleased at his progress, and I trust that his personal situation is being favorably resolved. At this time I would like to tell you how deeply impressed I am by the work you have done in making of Jerusalem Torah College such an effective instrument of Torah education. It fills a gap in a very real way, and is the best proof that all your labors are being well spent. I must mention with special gratitude the effect on [name redacted] of his teacher, Rabbi Bezalel Rappaport. [Name redacted] has both written to me about him and discussed him with me orally when we met in Jerusalem. The man has done marvels – even miracles – with this boy. He has made of him a ben Torah and a yerei Shamayim, and has done so in record time! [Name redacted] speaks of his rebbe with reverence and affection. I consider it a sign of your distinction as an educator that you have enlisted the services of such competent teachers. So, all my than…
Miscellaneous

Correspondence

Exchange with R. Peli about Jewish College Established by Yad Harav Maimon (1965)

לידידי היקר הר״ן לאם שליט״א, שלום וכו׳, שמחתי לקבל מכתבך מכ״ג טבת וכן לראות בינתים (בפא״פ) כי שמך מוזכר כרב ראשי לברטניה ודבריך (במאירים) על נצחיות ההלכה. אני מקווה כי מכתבי זה ימצא אותך וכל אשר לך הבריות גופא ונהורא מעליא אמן. מענין היה לקרוא מה שכתב לך מר רפאל כי אני מנסה לסייע לאנשי פא״פ מבחינת יכולת. הוא כנראה צנוע כל כך במעשיו הגורם עד שהצליח להסתיר נסיונו זה שיהא בבחינת בל יירא ובל ימצא... אכן הוא רוצה להדריך להשתמט, ואני איני יכול
Miscellaneous

Correspondence

Letter from Haim Zohar about Jewish College Established by Yad Harav Maimon (1964)

ח"כ נכבד, עם גמר הסוגיה הראשונה בלימוד השיעור בתלמוד לחברי הכנסת שהתחלנו לפג למעלה מחודש ימים, הננו רואים רשות לפנות אליכם שנית במכתב זה. בשיעור הדיין ע"י שבעה חברי כנסת מסיעות שונות משתתפים בקביעות, ולא פחות מעשרים חברי כנסת נרשמו בו. השיעור הוא נסיון חינוכי ותרבותי ראשון מסוגו — ניסיון להכרה מחודשת של התלמוד, היצירה הגדולה המשוקעת ביסוד־החיים של העם העברי ודרכיו, ובן להתעמקות־יתר ביסודות המחשבה היהודית. הננו פונים אליכם ובאים להוסיף לכם הזמנה שלישית, שעדיין אינכם משתתפים עמנו בשיעור זה — ייחסתם לסיעה זו או אחרת. התורה והיצירה "קבעת עתים לתורה" אינה נחלת הסקטור הדתי בלבד — היא נחלת העם כולו.השיעור מתקיים בכל יום ד' בשעה 8 בבוקר (בדיוק!) בחדר מס' 44 שבבנין הכנסת.להתראות ליד הגמרא!---ביהמ"ד מוקד הרב קוק, ירושליםP.O.B. 642 ת.ד.טלפונים: 24709טלגרפיה: 26522
Torah Study